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大專生公部門見習計畫

對象:35歲以下,國內或認可外國大專校院在學學生。
本計畫由政府部門與中央機關合作,提供學生於在學期間參與公部門見習的機會。鼓勵青年參與公共事務,增進對政府運作的理解,並為未來職涯發展提供實務經驗。
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學長姐見習經驗分享

國防政策見習生

彰化師範大學 | 公共事務系
國防部戰略規劃司
因為過去曾參與過110 年大專生公部門見習計畫,對於公部門之運作有一定程度的認識,這次參與第二次到了與其他機關完全不同的國防部,國防部有軍官以及文官,其組織規模也與 其他行政機關大不相同。在見習之尾聲我想我收穫,早已超過當初對這份工作的想像,而且我也在見習中,透過實地的經驗接觸我可能一生都不會接觸的領域,進而從中發覺未來職涯的志向,最後也期待未來的自己也能成為一個閃閃發亮的人。

實驗組見習生

輔仁大學 | 化學系
國立臺灣科學教育館
因為活潑外向的性格,並且具有補習班老師和家教老師的教學背景,我認為這些特質有助於我在這次見習中發揮優勢,然而身為化學系的學生,如何將理論知識轉化為大眾化、淺顯易懂的教學對我來說仍是個挑戰。在見習期間,我擔任了許多科學課程的助教,這讓我學習到許多非我專業領域的科學知識,並通過觀察不同授課老師的教學模式,了解課程的規劃、鋪陳及互動方式,逐漸內化成自己的教學方法。

陳韻竹老師實驗室見習生

國立中正大學 | 生物醫學學系
中央研究院農業生物科技研究中心
在中研院南部生技中心的暑期實習中,我深刻體驗到學術機構對實驗安全的重視,並且感受到與學校實驗室環境的顯著差異。而透過與資深研究助理共同合作香蕉黃葉病與轉殖抗病基因的實驗進度,我糾正了許多不良實驗習慣,並學習更嚴謹的操作方法。感謝實習期間能得到許多學長姊給予未來生涯發展的方向,這段經歷不僅豐富我的專業知識,也讓我更理解實驗成功的關鍵,期待未來能在此就業。

鳳凰谷鳥園生態園區見習生

中興大學 | 動物科學系
國立自然科學博物館
見習這段期間,做了很多觀察和記錄,去認識平常不會接觸到的物種,去走平常不會涉足的路徑;上了很多課程,豐富自己的知識以及活絡思考,要怎麼把自己已知的東西,變成他人能容易理解的內容;和各式各樣的人們相處,在學習人際相處的同時也找到最適合自己的定位,一邊過這兩個月的充實生活,一邊思考沉澱,未來想成為的樣子,鳥園是一座寶庫,挖也挖不完,滿滿的寶藏。

展示組見習生

國立暨南大學 | 歷史系
國立科學工藝博物館
在本次的實習中,除了認識科工館內的館員業務以外,也透過館方與廠商、合作單位的討論會議及發包過程,了解到一個展覽或活動形成的過程中,不同單位所扮演的角色與負責的工作內容。經過這次的見習,除了對未來職涯的思考有新的想法以外,也讓我將這些想法落實到現有的生活中,開始嘗試小規模的圖像設計或教具教案開發的接案,透過實際工作學習,更加了解自己未來的走向。

展廳導覽員

國立臺灣師範大學 | 英語學系
國立科學工藝博物館
在科工館見習是我職場探索的一個小里程碑,整個過程十分充實。我成為了一位展廳導覽員,跳脫學生角色,成為傳遞知識的人。此外,透過現場活動的協助和闖關遊戲的設計我挖掘了自己不同面向的能力。透過這次的職場體驗,不但讓我對於職場的運作更有概念,也培養了我的潛能,讓我更有自信去尋找自己的未來 。

常見問題

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115年公部門見習計畫-回報錄取操作流程說明書

上傳日期 : 2025/07/02

115年公部門見習計畫-職缺提案操作流程說明書

上傳日期 : 2026/01/08

附件-115年大專生公部門見習計畫相關資料(pdf檔)

上傳日期 : 2026/02/09

附件-115年大專生公部門見習計畫相關資料(word檔)

上傳日期 : 2026/02/09

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